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VAGAS:
25

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DATA/HORÁRIO:
22 e 23 de junho, 14h às 17h

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LOCAL:
Sala de Cursos

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PÚBLICO ALVO:
Livre

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VALOR:
Gratuito

Oficina A Produção de Roteiro com Narrativas LGBTQIAmais

Plano de Ensino para a Oficina: “A produção de Roteiro com narrativas LGBTQIA+” Ministrante: Luiz Bertazzo, roteirista de Alice Junior, Casa Izabel e Alice Junior 2: Férias de Verão.
Fundamentação Teórica:
A Oficina sobre A Produção de Roteiro com Narrativas LGBTQIA+ aborda a partir da experiência do roteirista Luiz Bertazzo, demonstrar que dar voz as suas próprias histórias possibilita uma ligação direta do expectador com a obra cinematográfica.
Número de Vagas:
25 alunos
Público Alvo:
Estudantes da rede pública de ensino que tenham interesse na prática da escrita.
Ementa:
Introdução:
- Breve histórico sobre as Narrativas LGBTQIA+ no cinema e na televisão.
- A evolução destas narrativas que por muitos anos, tinham um foco dramático e hoje estão presentes em praticamente todos os gêneros.
- Como o cinema americano independente dos anos 90, acolheu as narrativas LGBTQIA+, apresentando personagens protagonistas e coadjuvantes de forma criativa e positiva.
- A vivência de diferentes períodos pela Luta dos Direitos Civis e o impacto na construção dos personagens.
- Como agregar características do personagem LGBTQIA+ permitindo a identificação do público, evitando o estereótipo e a caricatura.
- A importância dos personagens LGBTQIA+ inspirados em personalidades reais, para criação de uma narrativa mais consciente.
- As relações familiares, da rejeição a aceitação
- As relações profissionais, a busca pelo respeito num ambiente de trabalho menos nocivo
- As relações de amizade, a família que se forma
Estudo de Caso:
- O personagem LGBTQIA+:
- As subtramas da narrativa LGBTQIA+:
- Da idéia ao conceito, e a realização de ALICE JUNIOR - O universo adolescente
- A mudança de ambiente
- A readaptação num universo hostil
- As novas amizades e a aceitação - O primeiro beijo e o plot twist


Prática de Texto:
- Ao final do Curso os alunos serão convidados a produzir um argumento com narrativa LGBTQIA+ e dividir esta experiência com os colegas, num processo de criação coletiva

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